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2017,2018教改项目设置

2018年09月30日 20:41  点击:[]

一、培养目标及要求
培养目标:本专业培养具有良好的科学文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知 识、基本理论和基本技能,具备现代教育理念和先进的教育教学方法、较强的教育教学组 织能力与一定的教学研究能力和创新精神,能在中等学校进行化学教学和化学教学研究的 教师、教育工作者及其他工作的实用人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学及相关学科基础知识、基本理论和基本技能,具 有一定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练,初步具备 综合运用化学及相关学科的基本理论和方法进行教学、教学研究能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 具备高度的社会责任感,具有良好的人文素质与科学素养,具有健全的人格和良好 的心理素质,具有较强的创新精神和实践能力,德、智、体、美、劳全面发展。
2. 系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学的知识体系、科学前沿、 发展趋势和应用前景。
3. 掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容;初步掌握生命、环境、材料、 能源等相关领域的基础知识;掌握计算机基本知识,并具有一定的应用能力;掌握一门外语。
4. 热爱教育事业,熟悉教育学、心理学的基本理论,了解基础教育教学改革实际,掌 握现代教育技术,普通话水平达到二级乙等以上,具备教师的基本素养、基本技能 以及实施素质教育和基础教育新课程教学的能力。
5. 掌握一定的信息技术,具有获得、加工和应用信息的能力。
6. 能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事化学教学、教学研究和其他实际工作 的能力。
7. 具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展。
二、学制与学位授予类型
学制:四年
学位授予类型:理学学士(Bachelor of Science)
三、学分要求
158 学分(158 Credits)

四、学分学时结构


板块


类 别


学时数

(周数)


学分数

小 计

学分数

比例 %       



理论教学板块


必修

公共课程

791

41


90


57.0

专业课程

850

49


选修

公共选修课程

144

8


24


15.2

专业课程

288

16





实践教学板块




必修

公共基础

350+2 周

11.5




42




26.6

专业实验

474

13.5

实习实践

30 周

14

创新实践

32+1 周

3


选修

专业实验

0

0


2


1.2

创新实践

36

2

合 计

2965+33 周

158

158

100


五、化学专业理论教学计划表


课程类别


课程编码


课程名称

学分数


教学周数

学时分配

考核方式

备注

讲授

实验

实践

合计

考试

考查


公共课程

必修


330001001

思想道德修养与法律基础

Cultivation of Ethics and Fundamentals of Law


3


2


14


42



9


51




330001002

中国近现代史纲要

Conspectus of Chinese Modern History

3

4

15

45


9

54





330001003

马克思主义基本原理概论

Introduction to Fundamentals Principles of Marxism


3


3


18


54




54






330001020

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

Mao Zedong Thoughts and Socialism with












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